湖南省2009年中考考试标准-语文（二）

来源: 　　2009-02-13 08:55:29

2.理解 B

（5）理解词语在具体语言环境中的特定含义

3.表达应用 D

（6）正确使用词语（包括常见成语）

（7）辨识、修改常见的病句

（8）语言表达简明、连贯、得体

（9）基本语法修辞知识的运用

（10）根据要求仿写、扩写、缩写、续写

（11）在具体交际情境中，理解对方的观点、意图，听出讨论的焦点；根据对象、场合，完整准确、文明得体、有针对性地表达、应对

（12）联系生活、学习实际，综合运用语文

（二）阅读

I.现代文阅读

阅读材料以课外为主，选择文质兼美、难易适度的典范白话文。选文要相对完整，并出自于正规的出版刊物。

1、理解 B

（13）体味和推敲重要词句在文中的意义和作用

（14）把握文章主要内容，领会作者的思想感情

2.分析综合 C

（15）搜集、整理文章中的有用信息

（16）分析文章结构，把握文章思路

（17）归纳内容要点，概括中心意思

（18）分析文章的写作方法及作用

（19）把握文章观点与材料（道理、事实、数据、图表等）的联系

3.欣赏评价 E

（20）体验作品中感人的情境，初步欣赏文学作品的形象、语言和表现手法

（21）对文章的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价

（22）对文章的某一方面能提出疑问并有自己的看法

II.古诗文阅读

阅读材料以课内文言文为主，也可适当选用与课文难易相当的课外文言文。

1.理解 B

（23）根据已有的文言知识正确地朗读

（24）正确理解常见文言字词在句中的含义

（25）正确理解文言句子在文中的意思

（26）整体把握文言文的文意，领会作者的思想感情

2.分析与综合 C

（27）概括文言文的主要内容

3.欣赏评价 E

（28）初步欣赏古代文学作品的形象、语言和表现手法

来源：中小学教育网（整理）

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