如何更好的培养孩子的阅读能力？
孩子的阅读能力重要吗？如何培养孩子的语文阅读能力，让孩子的阅读理解题目快速备考？
在平时的语文教学过程中培养学生的阅读能力至关重要，《语文课程标准》中把培养学生基本的阅读能力当作初中语文教学的重要任务之一。阅读是人获得知识的一种至基本、至重要的途径。阅读可以增加我们的知识积累，开阔我们的视野，丰富我们的想象力，改善我们的思维品质，备考我们的创造能力。《语文课程标准》规定：九年课外阅读总量应在400万字以上.分解到各学段，其中：第一学段（1、2年级）要求课外阅读总量不少于5万字。第二学段（3、4年级）要求课外阅读总量不少于40万字.第三学段（5、6年级）要求扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。第四学段（7-9年级）要求学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。初中阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。
那么如何培养孩子的阅读能力？
①激发学生的阅读兴趣。孔子说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，阅读能力培养的关键在于激发学生兴趣，帮助学生构建阅读知识体系，将教师的“要我读”转化为“我要读”。学生有了课外阅读兴趣，就会努力寻求阅读机会，从中获得阅读满足，产生愉悦的情感体验。
②让学生占有一定量的感性语言材料，在量的积累的基础上产生质的飞跃——厚积才能薄发。
③指导学生课内阅读，推荐学生课外阅读书目。要求学生广泛阅读一些他们本来应涉猎的好书，扩大阅读量，以扩大其知识面，提高其阅读能力，当然这要在教师的指导下有序地进行。平时的语文教学中，教师可以有目的、有计划地向学生推荐读物。
④培养学生阅读习惯，引导帮助学生有目的有计划制订个人读书计划，定期或不定期地检查学生读书计划落实的情况,适当举办读书节活动。家长们言传身教，经常带学生去图书馆、书店逛逛。
阅读能力的培养离不开每天的练习与积累，”不积硅步无以至千里“所有各位同学们要每天进行学习积累！
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