“数独”游戏对于孩子来说有哪些好处？

来源: 中小学教育联盟网编辑：阿晶　　2020-09-04 09:38:25

现在越来越多的家长带孩子去玩”数独“游戏，那么孩子在玩数独的过程中对于孩子来说有哪些好处？

“数独”游戏对于孩子来说有哪些好处？

什么是数独？

既然“数独”有一个字是“数”，人们也往往会联想到数学，那就不妨从大家都知道的数学家欧拉说起。

数独起源于18世纪初瑞士数学家欧拉等人研究的拉丁方阵。1984年一位日本学者将其介绍到了日本。

后来一位前任香港高等法院的新西兰籍法官高乐德在1997年3月到日本东京旅游时，无意中发现了。他首先在英国的《泰晤士报》上发表，不久其他报纸也发表，很快便风靡全英国。

在90年代国内就有部分的益智类书籍开始刊登了数独游戏。

数独的组成：

数独由单元格组成，横看为行，数看为列。

9宫格，有9行，9列，9宫。每个宫有9小单元格组成。

四宫格：有4行，4列，4宫组成，每一宫都有4个单元格。

6宫格：由6行，6列，6宫组成，每一宫有6个单元格组成。

数独的好处：

1、说专注力是学习至重要的能力不为过，只有专注才能深度思考和解决问题，然而孩子至大的问题是专注力。国外有调研数据表明，专注力往往是随着年龄增长时间自然增长的。研究结果：

我们可以看到，5-6岁的孩子注意力时长在10-30分钟之间，时长差距比较大，主要原因是不同的生活习惯造成的。

我们发现发现专注时间比较长的孩子，小时候比较喜欢玩乐高或者积木实际上孩子小时候游戏的过程，就是对专注力的培养，在这个过程中如果长时间不被打扰，孩子可以沉浸其中，这样的孩子专注力就比其他同龄孩子要好一些。

而数独游戏对于5-6岁的孩子来说也是非常好的思考和探索的过程。

一道数独题的完成时间一般都是在8-15分钟，是非常理想的专注力时长训练游戏。

训练速度，备考孩子的做事效率。

2、很多家长认为孩子做事的速度跟性格有关，实际上时间观念。

有的孩子小时候没有时间观念，比如做事情没有时间限制导致孩子对时间没有概念。并不是孩子不能快速完成，而是习惯了慢慢做事的风格。

有的游戏以时间或者速度为考核的维度，例如魔方；或者是多人游戏比拼速度，例如24点。这样的游戏都可以有效的训练孩子的反应和速度，从而整体备考孩子的做事效率。

数独是竞速的游戏，在正确完成的情况下，以速度来评判优劣。所以大部分的数独题集里题目旁边都需要填写完成时间，也可以帮助判定有没有进步。

我们可以观察到，当把计时工具放到孩子身边，让孩子能感受到一秒一秒的时间变化，孩子会有意识的加快速度，和之前的节奏完全不一样。时间长了，孩子建立时间观念，即使没有计时，也会尽快的完成每一项任务。

培养检查的习惯，会的都能做到不出错。

3、孩子做题出错有两种情况，一种是对所学知识掌握的不牢固，过程上面出现逻辑性的错误；另外一种就是比较幼稚的错误，往往马虎或者粗心。如果要想保证准确率，会的不出错，唯有培养好的检查习惯，做完进行复查或者逆推。但是检查都是家长，如果平时从来不检查，到了关键时刻，孩子也很难进行有效的检查。

数独对准确率要求非常高，如果有一个数字位置不对，后面都无法完成。很多时候孩子做完一道数独题，但实际题目中有很多数字已经出错了，这种情况要按照规则去校验就可以发现矛盾。而且由于数独不能逆推，所以错了只能擦了重做，做多了以后孩子就会有意识的养成仔细观察和推理的习惯。

思维清晰，做事有规划有条理。

4、聪明的孩子往往说话做事特别有条理，甚至很小就有规划的意识。数独的解题路径不是单一的，但如果想更快更好的完成题目，一定是要判断思考的先后顺序。特别是既有行、又有列、还有宫，条件特别多，就一定要有优先级。

所以学习数独至重要的不是解法，做题的思考方法抽象出第一步该做什么，第二步该做什么，每一步都有明确的目标，才能够轻松的解决每一道题。我们观察高手做题非常快，几乎不用思考就可以填出每个数字，实际上除了熟练更重要的是每一步数字之间的关系。通过得到的数字进行下一步的推理，才能思路连贯备考速度，不会每一步之间都停顿或者卡住。

所以说孩子在玩数独的过程中，孩子会学习到很多，既能够更好的锻炼思维能力，又可以增强自身的学习能力！

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