2009年上海市初中毕业统一学业考试试卷评析：物理

来源: 　　2009-07-02 16:58:17

2009年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷物理部分命题指导思想是：体现素质教育的要求，全面贯彻二期课改的教育思想、理念、方法，体现二期课改“学生发展为本”的课程理念，切实减轻学业过重的课业负担，培养学生的创新精神和实践能力，更好地稳步推进初中物理教学改革。本试卷体现以下几方面的特点：

1.紧扣课标，注重导向

试题注重政治性、思想性、科学性和公平性，努力体现“以学生发展为本”的课程理念，注重创新精神和实践能力的考察，渗透“两纲”教育，以促进初中阶段的教育教学改革。

2.强调基础，突出重点

试题充分体现物理学科特点，注重基础知识和基本能力的考察和知识点的覆盖面。试题着眼于学科“三维”课程目标的考核，进一步渗透“过程与方法”、“情感、态度与价值观”的教学目标。试卷覆盖了所有的重点知识点，试题设计略有坡度，兼顾选拔功能。

3.稳定为主，适当创新

坚持稳定原则，知识点覆盖面广，没有偏题、怪题和高难度题，试卷总体难度与考生的实际相符，体现学业考试的性质。考虑到试卷兼有的选拔功能，也进行了一些局部的变化和尝试，在培养学生的科学精神、鼓励初中物理教学切实“减负”、注重对学生创新精神和实践能力的培养等起到较好的导向作用。

来源：上海市教育考试院

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