汤敏参事主题演讲：中国为什么要大力发展慕课？
10月21日，由中国经济网主办的“2014（第二届）国际在线教育峰会”在京举行。国务院参事、友成企业家扶贫基金会常务副理事长汤敏通过视频的方式发表以“中国为什么要大力发展慕课”为主题的演讲。
在视频中，汤敏表示，由于工作原因无法赶到现场，这也是远程的一次实验，与会人员都是参与在线教育领域的人员，如果自己不能相信远程视频，那我们怎么能推动在线教育发展？
汤敏认为2012年，慕课在世界范围内迅速发展。2013年是中国慕课元年，今年是第二年，慕课在中国像雨后春笋一般。目前，每天有2.5个互联网公司成立，已经成立上千互联网教育和慕课公司，这是一件大好事。
中国教育存在的问题
在汤敏看来，中国教育存在着四大问题：第一、教育不公平。不同学校之间；城市与农村之间；重点与非重点之间都存在着教育不公平问题。第二、大学生就业难。第三、整个教育创新不足。目前，中国已经进入创新的社会，但中国的教育不能很好的培养出具有创新能力的人才。第四、教育难大规模提供终身教育。终身教育体系还没有建立起来。
为什么要大力发展慕课
传统的教育模式无法解决中国的四大教育问题。
教育不公平更多的反映在教育质量的不公平。教育质量的关键是教师。中国为什么要大力发展慕课？因为要使用慕课解决中国教育的公平问题。
职业教育需要慕课吗
职业教育怎么引进慕课，职业教育需要慕课吗？汤敏说：“怎么不能。职业教育大部分时间是老师在课堂上讲课，凡是老师在课堂上讲的课都可以把它做成慕课的模式，找出至好的老师来讲。另外有些课可以由企业来讲，现在有很多企业，有很多很好的内训课，把这些课录下来，变成慕课，放到网上，让我们职业学校的学生能够学习，这样就能解决我们职业学校，包括职业学院里头非常缺职业老师的问题。同时我们可以把教育内容很快的推广。”
汤敏指出中国的慕课能够解决目前中国教育至需要解决的问题，这是一次新的教育革命，互联网可以真正颠覆现有的教育。
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